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规范筑基明责任,自律扬帆逐成长丨我校开展行规主题教育学生大会
来源:嘉一实初
发布时间:2025年04月08日

为营造文明、和谐、安全的校园环境,强化学生自律意识,培养遵规守纪的良好习惯,我校学生发展部联合各年级组召开各年级学生大会。

学生发展部以“严于律己,争做嘉懿榜样”为主题,强调了校纪校规,包括考勤常规、礼仪常规、教育教学常规、教室卫生要求、安全常规等方面。此外,明确了相关的惩罚条例,希望同学们能够将校纪校规谨记心中,不触碰“底线”,真正做到行为规范。最后,抛出“尊重”与“感恩”两个关键词,从个人、学校、社会三个层面体现尊重他人、懂得感恩的重要性。耐心倾听、语言文明、尊重差异……这些小小的行动都是同学们能够做到的“尊重他人”的举措。给父母写一封感谢信,表达对他们的养育之恩,让他们感受到我们的爱;为老师接一杯水,表达对老师的敬意和感激之情,感谢他们的辛勤付出;感谢同学的帮助和支持,在班级中营造感恩的氛围。

愿每位同学都能成为传递正能量的使者,严于律己、心怀感恩,让校园成为我们共同成长的温馨家园。

六年级学生大会:向下扎根,向上生长

以"向下扎根,向上生长"为主题的六年级学生大会于3月25日召开,六年级组长李慧丽通过多维度的总结与展望,为全体学生擘画成长蓝图。

大会首先回顾了上学期的成长印记。通过校内外各类活动的参与,学生不仅收获了个人成长体验,更凝聚起团结向上的班集体力量。会上特别表彰了学业成绩优异者,他们以勤勉钻研的精神树立了学习标杆,激励全体学生见贤思齐。随后,李老师从纪律安全、文明礼仪、班级卫生及学习等方面分析现状,明确下阶段需强化的具体目标。

基于六年级作为初入初中关键阶段的特性,李老师以"移栽树苗"作喻:当前正是重新扎根的黄金时期,学生需以归零心态夯实根基。新学期要激发学习内驱力,在课堂专注、作业规范、习惯养成等细节处着力,通过持续精进实现自我超越。最后寄语全体学子,既要沉心扎根——在知识海洋汲取养分,在品德塑造中完善自我;更要奋力生长——以高标准严要求对待日常点滴,让优秀成为习惯。

这场充满教育智慧的大会,既是对过往成长的温情回望,更是对未来的庄严期许。在"向下扎根积蓄力量,向上生长绽放光芒"的共识中,六年级学子已整装待发,朝着更美好的成长图景坚定前行。

七年级学生大会:以责任为帆,成就更好的自己

3月27日中午,七年级全体学生于韶华礼堂开展了以“以责任为帆,成就更好的自己”为主题的学生大会。

七年级组长刘进进提到,日常规范是责任感的“试金石”。要对自己负责,自律是成长的阶梯;对他人负责,尊重是文明的底色;对集体负责,微光汇聚成星河。提出以“主人翁”意识要求自己,不敷衍任何一次值日,不轻视任何一条校规;以“慎独”精神约束自己,即使无人监督,也坚持正确的事;以“成长型思维”激励自己,犯错时不逃避责任,主动反思改正。

此外,七年级组还提出了每月一主题的行规检查,本次拟定的行规检查是做好上课前的预备工作,希望在班主任轮番检查、学生参与检查下,能逐步取得人人自查,人人遵守的成效。

希望学生能在规则的土壤里向下扎根,在自律的阳光下向上生长。让青春如春野新绿,蓬勃而洁净,自由而有界!

八年级学生大会:重塑自我,点亮八年级逐梦路

3月26日,八年级组长庞文静以“重塑自我,点亮八年级逐梦路”为主题为八年级全体学生带来一场值得深思的大课堂。

庞老师提到八年级是初中学习的转折点,作为学校首届学生,承载着学校和家长的厚望,期望在各方面都能够大放异彩、为校争光。但现存一些问题,比如部分学生学习态度不端正、行为失范,造成不良影响。因此希望所有学生能够重塑自我,从遵守校纪校规、认真学习做起,制定计划,落实行动。最后,号召大家携手共进,奋勇拼搏,书写八年级的精彩篇章。

随后,校党支部副书记李锋立足学生成长规律,结合年级发展现状,通过三个关键词为学子们指明成长路径,激励他们以崭新姿态迎接未来挑战。

正视过往:以"归零"心态开启新篇章

李书记首先回顾了八年级学生作为建校首届学子所承载的特殊使命,并客观分析了当前存在的不足,指出在教室卫生、行为规范和学习习惯等方面仍有改进空间。她强调,"归零"不是否定过往,而是以更成熟的姿态重新出发,既要正视不足,也要看到每个渴望进步的个体闪光点。通过列举学生自发维护班级荣誉的实例,她勉励大家放下思想包袱,将目光投向未来。

多维突破:用"重塑"构筑成长坐标系

围绕"重塑"核心,她提出四大行动纲领:制定清晰目标作为奋斗方向,以具体行动突破舒适区,用持续积累等待质变,将单项优势做到极致形成个人品牌。通过"目标-行动-积累-极致"的进阶式框架,引导学生建立系统化成长思维,她强调改变从来不是瞬间爆发,而是日拱一卒的持续精进。

持续迭代:让"更新"成为生活常态

在"更新"篇章中,她从学生们的外在形象、内在心态到行为习惯三个维度给出具体建议:规范仪容仪表展现青春风采,保持积极心态拥抱变化,培养良好习惯奠基人生。引用亚里士多德"习惯塑造人生"与培根"习惯主宰人生"的哲思,结合余华时间改变一切的文学感悟,呼吁学生将自我更新转化为日常实践。

讲话最后,她以"不惧岁月颠簸,遇见闪闪发光的自己"作结,勉励全体八年级学生在时间淬炼中实现蜕变。这场充满思辨色彩的讲话,既是对过往的理性审视,更是对未来的深情期许,为处于成长关键期的学子们注入了前行动力。