为进一步提升教育品质，促进教师专业成长，11月30日，我校开展语文教学专题研讨活动。六年级语文学科组刘进进和金佳淇两位老师进行《书戴嵩画牛》“同课异构”教学展示，嘉定区教育学院初中教研室主任、语文教研员孙凤莅临指导，嘉一实验高中副校长、嘉一实验初中质量总监宋睿全程参与本次研讨活动。

课堂精设计

我校两位老师基于学情和教学要求，诠释了《书戴嵩画牛》这一经典课文，路径不同，各有精彩。金佳淇老师注重细节，以讲“道理”为主线，由浅入深，层层深入，引导学生逐步理解课文主旨。

刘进进老师创设“华夏学子说”这一情境，以“讲好一个故事”推动课堂，注重培养学生的想象能力、思辨能力。

教学共交流

在教学研讨环节，两位老师分别阐释教学设想，反思课堂教学的优点与不足。随后，我校语文学科组教师就整堂课内容分享各自感受，虽然两位老师教学风格不同，但都以学生为本，特别注重调动学生参与课堂的积极性，让学生在思维碰撞中有所获。

专家点评与指导

最后，孙凤主任就两位教师的课堂教学进行点评，充分肯定了两位老师扎实的基本功，赞扬两位老师有很好的课堂设计与组织意识，欣赏课堂中学生们积极求索的精神，感受到老师在平时就真正做到了“眼里有学生”。她建议老师们进一步加强文体意识，重视语文核心素养的培养，丰富课外活动设计以激发学生更大的语文学习热情，进而夯实学科组建设基石。

教学研讨，如切如磋，如琢如磨。是思想的碰撞，是智慧的花火。本次教研活动，为青年教师的成长搭建了平台，为学科组建设指明了方向。唯有笃行不怠，方能求真致远，向教育更深处漫溯。