为深入推进课题研究，落实以科研促教学的实质性意义，倡导一线教师找准属于自己的科研基石，做真研究、解决真问题，促进课堂教学质量的提高。

3月24日下午，由嘉定区教育学院牵头，在区教育学院科研部科研员周艳的主持下，崇明区教育学院科研室负责任人、上海正高级教师刘伟超及嘉一实验初中科研负责人、骨干班学员张柯举行了嘉定区第十二届教育科研骨干培训班导师带教的签约仪式。导师将进行个别化的跟踪指导，推动嘉一实验初中的科研发展，培育研究基础扎实的教育科研成果，以科研促进教学，以科研促进教师发展。

签约仪式后，我校开展了本学期第一次面向全体青年教师的科研培训讲座活动，刘伟超老师给大家分享了如何让教师选准适合自己的研究课题。嘉一实验初中全体青年教师出席。

教师的教育科研是教师借助教育理论，以有价值的教育现象为研究对象，运用相应的科研方法，进行有目的、有计划地探索教育规律的创造性认识活动。教育科研对日常教学有积极的促进作用。本次讲座活动以实现“能掌握课题选择的策略与方法、能初步确定出自己的研究课题”为目标，刘伟超老师分享了课题选择的“三大策略”和“两大方法”，以生动的案例分析和情景化问答方式，促进在场青年教师积极思考、回答科研相关问题，帮助大家对自己的选题构建具有逻辑和条理的选择方法。

刘伟超老师为青年教师的科研选题提供了切实可行的选择策略，围绕“改革”，鼓励青年教师研究相关政策、紧跟时代发展、深耕课堂教学，解决问题、探索规律、促进成长，锤炼自己的能力，将日常教学实践与科研课题紧密结合。

通过本次培训活动，大家都更深刻地感受到了科研的重要性，理解了高效选题的策略与方法，激发了自身的科研热情，积极探索让课堂教学与自身的科研发展相互促进的良好模式，更好地助力学生成长。