为了更好地传承“嘉懿”精神，一以贯之、持之以恒地培育“合作-创新型”人才，通过表彰学生卓尔不凡、越而胜己的精神，讲好嘉懿故事、书写嘉懿记忆，发挥优秀学生的榜样引领作用，全面展现嘉懿学子的卓越风采，激励全体同学发现自身优势，成长为最好的自己。以下是本期的嘉懿“每周之星”：

自尊自强之星

八（2）班   曾繁牧

【个人事迹】

他是来自八（2）班的曾繁牧，他独立自主，有明确的学习目标，积极参加各类活动。近一年来，他陆续参加了国际数学建模大赛中华赛、“我的青春我的梦”中小学生征文大赛、2024年第十六届鲁迅青少年文学奖（上海地区）征文活动等竞赛活动，并获得相应的嘉奖，其中“我的青春我的梦”中小学生征文大赛作品《皇帝的新装后传》获得一等奖。在校外，他以嘉一实验初中为荣，遵守法律规范和社会公德，积极参加各类公益活动，时刻展示“嘉懿学子”积极向上的精神面貌。

正直勇敢之星

八（1）班   何菲洋

【个人事迹】

他是来自八（1）班的何菲洋，他有明确的人生理想，长大后要成为一名为人民服务的好警察。他一直为之努力，勤学刻苦，珍惜时间，为此大家常常能在课间看到他默默在座位上钻研问题的身影。他思想品行端正，有正确的是非观，做事勇敢，能主动维持班级秩序、解决同学间矛盾，是老师的好帮手。他乐观开朗向上，待人接物友善大方，遇到老师主动问好，能包容同学，从不与同学计较。

同时，他责任感强，集体荣誉感强，担任了两年校护旗手，从六年级开始担任了三年数学课代表和体育委员，始终如一地踏实负责。

“小先生”之星

七（1）班   甘新语

【个人事迹】

他是甘新语，担任七（1）班的班长，也是同学口中的“甘老师”。他独立自主，乐观向上。他一直保持着对知识的渴望和积极探索的精神，成绩名列前茅。他不仅努力提升自己的数学成绩，还热衷于帮助同学们解决数学难题。在分组学习的开展下，他会主动询问其他组员是否需要学习帮助，耐心地从题目本身所给的条件开始分析，一步一步引导同学思考并解出题目。在讲解过程中，他会发现同学对于一些关键的知识点理解不够透彻，于是他用更简单易懂的方式解释，并举一些类似的例子进行类比。经过一番努力，同学成功地解出了题目，而他也从中感受到帮助他人的快乐和成就感。

创新之星

七（2）班   杜思妍

【个人事迹】

她是七（2）班的杜思妍，在班级中担任班长。她一如既往的严格要求自己起好模范带头作用。她在学习上认真努力，成绩在班级名列前茅，并把自己学习的经验分享给同学，策划了“如何写好作文”的创意分享会，得到了老师和同学们的好评。她争当老师的小帮手，在班级各项活动的负责统筹规划，积极创新，使本班在校各项活动中都能光彩夺目。

勤学之星

六（1）班   雷沁苏

【个人事迹】

她是雷沁苏，来自六（1）班。她喜欢跑步、骑自行车和编程。她学习态度积极，认真努力，坚信“天才出于勤奋”和“一分汗水，一分收获”。她平时严格要求自己，上课时全神贯注、认真听讲，主动发言，珍惜课堂时间，如遇到不理解的问题，主动向老师和同学虚心请教，从不留疑问。作为副班长的她，协助班长管理班级，当同学有疑问和困难的时候，她总会尽力去帮助他们。她曾获嘉定区“红领巾奖章”个人二星章、“优秀儿童团员”、鼓号队“优秀队员”、“礼仪之星”、“科技小达人”、“优秀毕业生”等称号；荣获科技节“数字作品创作”一等奖、模型竞赛（航空模型歼20纸质飞机）优秀作品奖、“摄影创作”三等奖等。

团结友爱之星

六（4）班   杨露浠

【个人事迹】

她是六年级（4）班的杨露浠，她是一个活泼开朗，乐观自信，兴趣爱好广泛的女孩。在学习上，她一直充满热情，对待每一门课程都认真负责。她坚信，学习不仅仅是为了考试，更是为了充实自己，拓宽视野。她还积极参与学校组织的各项活动。无论是各项演讲、体育比赛还是美术创作，她都乐于参与其中。她热爱集体，乐于助人，与老师和同学的关系都非常融洽。她会尽自己所能帮助同学，无论是学习上的难题，还是生活中的小困扰，她都愿意伸出援手。她坚信，一个团结友爱的班级环境，是我们每个人成长的沃土。最后，她想说，成为“嘉懿之星”不仅仅是一个荣誉，更是一份责任。

在嘉懿之星熠熠生辉的光芒之下，让我们汇聚心灵的火焰，点亮学习的烛光，将知识的光辉照耀在前行之路上。让我们共同追求卓越的光芒，用智慧和勇气书写生命的篇章，在成长的征程中绽放出无限可能。让每一个燃烧的火苗都成为前行的动力，每一次卓越的追求都成为心灵的鼓舞，让我们与嘉懿之星一同航行，向着光明的彼岸不断前行！